Prezados participantes do GT 3,

 

Segue em anexo os textos que combinamos para a leitura.

 

O texto sobre o ensino de inglês (SOUZA, Aline. The book is not on the table: o desenvolvimento de escrito de surdos em língua inglesa (LE) In: Quadros, R. M.; STUMPF, M. Estudos Surdos IV. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2008) está inserido no livro Estudos Surdos IV, capítulo 8 , página 206. Está disponível para download em 

http://editora-arara-azul.com.br/novoeaa/pesquisas-em-estudos-surdos/  

 

As práticas de letramento na escola e na família no contexto da surdez: reflexões a partir do discurso dos pais e professores

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382009000200006

 

 

Surdez e linguagem escrita: um estudo de caso

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1413-65382007000200005&script=sci_arttext

 

Qualquer dúvida estamos a disposição.

 

Abraço e até nosso próximo encontro.

 

Vinícius Nascimento - Assessoria

Programa de Inclusão Bilíngue de Surdos - SME/PMSP

Caderno de resumos do SIELP

O SIELP – Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa - tem por objetivo promover uma reflexão em torno do ensino de Língua Portuguesa, configurando-se como mais um espaço de discussão e circulação de ideias e trabalhos que fundamentam as principais linhas de pesquisa que compõem as áreas desse ensino. O I SIELP, realizado no ano de 2011, reuniu pesquisadores do Brasil e do exterior em conferências, mesas-redondas e comunicações orais, mostrando o que há no ensino de nossa língua.

Esta segunda edição se realizará nos dias 30, 31 de maio e 01 de junho de 2012. Abaixo o link dos resumos dos trabalhos que serão apresentados.

http://www.ileel.ufu.br/sielp/documentos/cadernoderesumos_sielp_2012.pdf

Após o Simpósio, colocaremos o ANAIS com os textos completos.

Mônica C